Le ministre de l’Éducation Yoav Kisch déclare 2025 comme l’Année de l’Intelligence Artificielle

Le ministre de l’Éducation, Yoav Kisch, a annoncé mercredi que l’année 2025 serait dédiée à l’Intelligence Artificielle (IA) dans le but de transformer l’éducation grâce à des technologies avancées. Cette initiative vise à améliorer l’enseignement, l’apprentissage et la gestion en dotant les étudiants et les enseignants des connaissances essentielles liées à l’IA et en intégrant des outils d’IA dans les processus d’enseignement et d’évaluation.

Le ministère élabore actuellement des programmes de formation spécialisés pour les enseignants ainsi que des plans de cours innovants, afin de rendre l’IA accessible aux élèves et aux enseignants de tous horizons et âges au sein de la société israélienne. L’IA est perçue comme un outil au service des éducateurs, permettant une expérience d’apprentissage plus personnalisée en fonction des besoins individuels des étudiants.

Pour garantir le succès de ce programme, le ministère a établi des partenariats avec des milliers de mentors issus du secteur high-tech israélien et a collaboré avec des géants mondiaux de la technologie tels que Google, Microsoft, Apple et Intel. Des sessions de formation pour enseignants, introduisant les outils d’IA et leurs applications pratiques, ont déjà commencé.

Dans le cadre de cette initiative, le ministère de l’Éducation organisera un événement avec Google le 7 janvier intitulé "AI Connect for Education". Des milliers d’élèves, d’éducateurs et de superviseurs participeront à cette expérience pratique avec des outils d’IA générative susceptibles d’être utilisés en classe.

Une initiative mondiale révolutionnaire

Le ministre de l’Éducation, Kisch, a souligné l’importance de ce programme, déclarant : "Nous sommes fiers de mener cette initiative mondiale révolutionnaire — une année académique consacrée à l’intelligence artificielle dans l’éducation. Grâce à une collaboration impressionnante avec des entreprises technologiques de premier plan et à l’implication de milliers de mentors issus de l’industrie high-tech, nous façonnons un modèle innovant qui influencera l’avenir de l’éducation."

Il a poursuivi en précisant : "Notre objectif est d’intégrer la technologie avancée avec les valeurs éducatives, de donner à chaque étudiant une chance équitable de réussir à l’ère numérique et de renforcer l’avance technologique d’Israël pour l’avenir de nos enfants."

Merav Zarbiv, directrice de la division Innovation et Technologie et responsable du programme national, a insisté sur l’importance de la collaboration intersectorielle. "La coopération entre enseignants, élèves et l’industrie high-tech souligne notre engagement vers une innovation technologique tout en préservant nos valeurs éducatives. Nous établissons un lien unique entre le système éducatif et le secteur technologique afin de mener un changement significatif et de façonner l’avenir de l’éducation en Israël."

Points à retenir

  • Objectif de l’initiative : Améliorer l’éducation par l’intégration de l’IA.
  • Collaboration sectorielle : Implication d’environnements éducatifs et du secteur technologique.
  • Formation des enseignants : Programmes spécifiques destinés à familiariser les éducateurs avec l’IA.
  • Événement à venir : "AI Connect for Education" le 7 janvier pour une éducation pratique de l’IA.

Ce projet éclaire une voie prometteuse pour l’avenir de l’éducation, soulignant l’importance d’une approche intégrée entre le savoir académique et les avancées technologiques. Alors que les défis éducatifs évoluent, cette initiative pourrait-elle réellement redéfinir l’apprentissage ? La discussion est ouverte sur la meilleure façon d’implémenter ces innovations tout en gardant en vue les valeurs fondamentales de l’éducation.




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