L’Université de New England a annoncé la nomination de Wesley Renfro, Ph.D., au poste de doyen du Collège des Arts et des Sciences. Renfro prendra ses fonctions plus tard ce printemps.

Selon un communiqué du 2 janvier, Renfro apporte une décennie d’expérience en leadership dans l’enseignement supérieur, ayant récemment occupé le poste de doyen associé senior aux affaires académiques et aux initiatives stratégiques à l’Université Quinnipiac dans le Connecticut. Son parcours inclut des fonctions de doyen associé à Quinnipiac et de directeur du programme de tronc commun ainsi que de responsable du département de sciences politiques à l’Université St. John Fisher, à Pittsford, New York.

Wesley Renfro

« L’expérience impressionnante de Wesley en tant que leader et son bagage académique en font un choix excellent pour diriger notre Collège des Arts et des Sciences », a déclaré Gwendolyn Mahon, provost et vice-présidente senior des affaires académiques de UNE, dans un courriel.

Renfro est un spécialiste des relations internationales, particulièrement axé sur les présidents américains et la politique étrangère des États-Unis. Il a rédigé de nombreux articles sur l’empire, la prise de décision présidentielle et la stratégie.

« Je suis ravi de rejoindre une communauté d’enseignants et d’apprenants qui valorisent l’interdisciplinarité et la pensée créative pour favoriser le succès personnel et professionnel des diplômés », a commenté Renfro. « Le Collège des Arts et des Sciences de l’Université de New England démontre le pouvoir transformateur d’une approche centrée sur la mission et l’étudiant. La croissance et la réputation croissante de l’UNE indiquent clairement qu’il s’agit d’une institution tournée vers l’avenir qui propose une éducation du XXIe siècle. »

Durant son mandat à l’Université Quinnipiac, comme l’indique le communiqué, Renfro a marqué d’importantes innovations académiques et une croissance stratégique. Il a piloté la création de 12 programmes accélérés/de double diplôme, reliant des majeures de premier cycle avec des offres de deuxième cycle à travers l’université. Sous sa direction, sept nouvelles majeures ont été établies, incluant la santé, la médecine, la société, la justice et l’engagement communautaire. Renfro a également initié cinq certificats de premier cycle et un certificat de deuxième cycle, répondant ainsi à des besoins professionnels émergents.

En 2022, il a fondé un programme soutenant le développement des enseignants et l’innovation curriculaire, qui a distribué 46 subventions pour l’innovation des cours et des programmes.

« L’engagement de Wesley envers la collaboration interdisciplinaire transparaît à travers ses initiatives visant à développer des programmes intégrant plusieurs disciplines, ainsi que ses efforts stratégiques pour aligner les cours fondamentaux du Collège des Arts et des Sciences avec les résultats éducatifs des écoles partenaires, y compris les facultés de commerce, de soins infirmiers et de sciences de la santé », a ajouté Mahon.

Son expérience en développement de programmes et en planification stratégique est un atout précieux alors que l’UNE continue de croître et d’innover dans ses offres académiques, a-t-elle précisé.

Renfro a obtenu son doctorat et sa maîtrise en sciences politiques de l’Université du Connecticut, ainsi qu’un baccalauréat en histoire et philosophie de l’Université de Heidelberg.

Notre Opinion Tech

Voici un tournant intéressant pour l’Université de New England. La nomination de Wesley Renfro promet d’apporter une dynamique nouvelle au Collège des Arts et des Sciences. Il est à prévoir que son approche interdisciplinaire et sa capacité à relier différentes matières contribueront à former des diplômés capables de s’adapter rapidement à un monde professionnel en constante évolution. Cela pourrait également inspirer d’autres institutions à repenser leurs programmes afin de mieux préparer les étudiants aux défis futurs.

Bon à savoir : L’Université de New England est connue pour sa diversité académique et ses initiatives innovantes, ce qui en fait un choix de premier plan pour les étudiants cherchant à enrichir leurs compétences dans divers domaines.




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