Intelligence artificielle et réseau : illustrer l’évolution de la recherche académique en design italien

Abstract

Dans cette étude, nous examinons l’application de l’intelligence artificielle et des méthodologies de science des réseaux pour caractériser des disciplines interdisciplinaires, en mettant particulièrement l’accent sur le domaine du design italien, pris comme exemple paradigmatique. Les analyses de données exploratoires et l’étude des réseaux de collaboration académique soulignent comment ce domaine évolue vers un accroissement de la collaboration. Les analyses textuelles et la modélisation sémantique des sujets ont permis d’identifier l’évolution de l’intérêt de recherche au fil du temps, définissant un classement de paires de mots-clés ainsi que trois sujets de recherche majeurs : le design d’expérience centré sur l’utilisateur, le design de produit innovant et le design de service durable. Nos résultats révèlent une transformation significative dans le domaine, marquée par un passage d’une recherche individuelle à une recherche collaborative, comme en témoigne l’augmentation de la complexité et de la collaboration au sein des groupes. Nous reconnaissons les limites rencontrées dans ce travail, en suggérant que la méthodologie pourrait être principalement adaptée aux disciplines bibliométriques et plus cloisonnées. Toutefois, nous insistons sur l’urgence pour la communauté scientifique de s’interroger sur l’avenir de la recherche non indexée par les grandes bases de données en libre accès comme OpenAlex.

Points à retenir

• Approche interdisciplinaire : L’étude met en avant l’importance d’une collaboration accrue entre différentes disciplines pour résoudre des problèmes complexes.
• Méthodologie des sciences des réseaux : L’utilisation de la science des réseaux permet une meilleure représentation des collaborations académiques dans le domaine du design.
• Analyse textuelle : Les techniques de traitement du langage naturel ont été employées pour suivre l’évolution des intérêts de recherche.
• Transformation du design : Le design italien se dirige vers une recherche plus collective, avec un intérêt grandissant pour l’expérience utilisateur et la durabilité.
• Défis de l’évaluation : Les travaux interdisciplinaires rencontrent souvent des difficultés d’évaluation et de financement par rapport à la recherche plus traditionnelle.

En conclusion, la transformation de la recherche dans le domaine du design illustre un besoin croissant d’intégration des connaissances. Cette dynamique interdisciplinaire pourrait bien être essentielle pour relever les défis contemporains, posant ainsi la question de la façon dont nous pouvons surmonter les obstacles institutionnels et culturels pour encourager une telle collaboration.