Le Jugendmedientag, un événement national destiné aux élèves, se tiendra le 12 novembre. Pour la première fois, il sera organisé conjointement par l’ARD, Deutschlandfunk et le ZDF. À partir du 23 septembre, les classes et groupes d’apprentissage à partir de la 8e année peuvent s’inscrire. Les activités se dérouleront dans les studios des chaînes publiques et dans des établissements scolaires à travers le pays. De plus, huit livestreams aborderont le thème central de cette édition : “repeat ou reset – repenser les réseaux sociaux”. Plus de 250 événements seront proposés, tandis qu’environ 16 000 jeunes avaient participé à l’édition précédente en 2025.
Stefan Raue, Intendant de Deutschlandradio, a déclaré : “Les espaces d’information numérique façonnent le quotidien des jeunes. Cela comprend les réseaux sociaux, ainsi que les podcasts, la radio et d’autres offres audio. Il devient de plus en plus difficile de contextualiser les informations et d’évaluer les sources de façon critique. Le Jugendmedientag, avec ses offres éducatives, favorise la rencontre directe et l’échange avec des journalistes. Le fait que l’ARD, le ZDF et Deutschlandfunk unissent leurs efforts pour cet événement est un signal fort de l’engagement éducatif du service public et de la promotion de la compétence médiatique démocratique.”
Durant cette journée, les jeunes participeront à des ateliers et des discussions, produiront leurs propres contenus médiatiques et rencontreront des professionnels du secteur. Par exemple, les offres “Raus aus der Bubble” (NDR), “Dein Feed im Reality Check” (Radio Bremen) et “Wie TikTok Dein Gehirn hackt” (BR) exploreront en profondeur l’univers numérique des élèves. Le podcast “Achtsam” abordera les enjeux de santé mentale liés aux réseaux sociaux (Deutschlandfunk). De plus, les jeunes auront l’opportunité de devenir animateurs sur TikTok lors de l’événement “Quarks – so geht Wissenschaft viral” (WDR). À Mainz, au ZDF, ils discuteront des opportunités et des défis liés à l’intelligence artificielle dans des ateliers.
Des aperçus des contenus de programme seront offerts par des ateliers avec l’équipe de PUR+ (ZDF), du format musical “Deutschrap Ideal” (ARD/hr) ou du podcast “NS-Cliquen – von Menschen und Mördern” (MDR). Des animateurs de Radio Fritz à Potsdam présenteront le fonctionnement quotidien d’une rédaction de réseaux sociaux (rbb), tandis qu’un atelier “KI und Journalismus” (SR) explicite comment les journalistes intègrent déjà l’intelligence artificielle. Enfin, dans le cadre de la pièce de théâtre de science-fiction “Die vierte Gewalt” (SWR), les adolescents joueront un rôle actif et découvriront l’importance de la liberté de la presse. Un autre atelier, “Fakten unter Beschuss”, leur montrera les défis auxquels fait face la couverture du conflit en Ukraine (Deutschlandfunk).
Les réseaux sociaux sont à la fois captivants, connectants, divertissants, déroutants et parfois addictifs. Ces différentes facettes seront abordées dans les huit livestreams, qui répondront à des interrogations variées. L’ARD, le ZDF et Deutschlandfunk produisent ces livestreams en collaboration avec une rédaction jeunesse, qui testera les réseaux sociaux, préparera des débats avec des experts et réalisera des vidéos sur leur vie quotidienne en lien avec les médias sociaux.
Points à retenir
- Le Jugendmedientag se tiendra le 12 novembre, impliquant ARD, Deutschlandfunk et ZDF.
- Les élèves à partir de la 8e année peuvent s’inscrire dès le 23 septembre.
- Le thème cette année est axé sur la reconsidération des réseaux sociaux.
- Plus de 250 événements seront proposés, des ateliers aux discussions.
- Des experts et journalistes accompagneront les jeunes participants.
- Les livestreams aborderont divers sujets touchant aux médias numériques.
Le Jugendmedientag représente une véritable opportunité pour les jeunes d’interagir avec le monde des médias, comprendre l’importance d’une information critique et engageante, tout en développant leurs compétences en communication. En tant qu’observateur passionné de l’évolution des médias, je trouve essentiel de favoriser ce type d’initiatives qui invitent à la réflexion et à l’échange, des valeurs fondamentales dans notre société. Quels impacts ces interactions auront-elles sur notre future génération de consommateurs d’informations? La réponse est sans doute à explorer ensemble.