Cinq histoires fascinantes sur le lien entre la région de Sverdlovsk, l’univers et Elon Musk

La région de Sverdlovsk célèbre le jour de la cosmonautique comme un événement majeur. À l’occasion du 12 avril, nous vous présentons cinq histoires fascinantes qui relient l’Oural terrestre à l’immensité de l’univers.

Le sang-froid de Belyaev, qui a piloté un vaisseau « aveugle » au bord des nuages. Le « chess antidepressant » de Sevastyanov, prouvant que l’esprit en orbite fonctionne mieux que sur Terre. L’audace pionnière de l’école n°112, transformant du papier recyclé et des batteries usées en une statue de Gagarine. Le cosmonaute russe de Serov, dont le suivi était empreint d’attention même pour Elon Musk. Et enfin, 150 élèves du lycée « Poliforum », qui brisent les schémas de pensée traditionnels pour concevoir satellites, moteurs et robots fonctionnant en apesanteur. Ce parcours illustre comment le cosmos transforme des matériaux inutilisés en monuments, les accidents en triomphes, et les élèves en ingénieurs bâtissant l’avenir.

Le 18 mars 1965, le vaisseau « Voshkod-2 » a décollé du cosmodrome de Baïkonour avec deux cosmonautes à bord. Pavel Belyaev, originaire de Kamensk-Ouralski, était le commandant, tandis qu’Alexei Leonov est devenu le premier homme à sortir dans l’espace.

Le triomphe a rapidement laissé place à une série d’accidents. En raison d’une combinaison gonflée, Leonov a eu du mal à se réintroduire dans le sas, et une série de problèmes techniques a impacté le vaisseau.

La navigation a échoué, laissant Belyaev prendre les commandes. Il a guidé le vaisseau manuellement en utilisant les nuages et l’ombre terrestre pour ralentir l’atterrissage. Ce faisant, il est devenu le premier à effectuer une telle manœuvre en pilotage habité.

Le « Voshkod-2 » a atterri dans une forêt reculée, à 180 km de l’endroit prévu, et a dû y passer deux nuits dans le froid en attendant les secours.

De nos jours, l’école et la place de Pavel Belyaev à Kamensk-Ouralski portent son nom. Bien qu’il soit resté dans l’ombre d’Alexei Leonov, c’est grâce à son sang-froid que « Voshkod-2 » a pu revenir sur Terre.

Le 9 juin 1970, un événement imprévu s’est produit à bord du vaisseau « Soyouz-9 ». Les cosmonautes Andriyan Nikolayev et Vitaly Sevastyanov, natif de Krasnouralsk, ont décidé de jouer une partie d’échecs.

C’était le dixième jour d’un vol record de 18 jours. Les instructions prévoyaient que les cosmonautes se reposent activement, et les échecs, bien que problématiques en apesanteur, ont été autorisés grâce à un mécanisme innovant conçu par l’ingénieur Mikhail Kleptsov.

Après le vol, Sevastyanov est devenu président de la fédération d’échecs d’URSS et a aidé Anatoly Karpov à défendre son titre de champion du monde.

En 1976, au sein de l’école n°112 (aujourd’hui lycée n°2 à Uktus), un projet audacieux a été lancé pour ériger un véritable monument à Yuri Gagarine pour le 15ème anniversaire de son vol. Cependant, les fonds budgétaires faisaient défaut.

Les pionniers et les jeunes communistes ont donc décidé de prendre les choses en main, collecte de papier et de métal pour financer le projet.

Cette initiative a permis de récolter des fonds et en 1977 est apparu dans la cour de l’école une statue de Gagarine, en bronze et les bras ouverts, réalisée par le sculpteur uralien Pyotr Sazhin, connu pour plusieurs monuments emblématiques à Ekaterinbourg.

Le 13 février 2026, un vaisseau Crew Dragon de SpaceX a décollé de Cap Canaveral, avec à son bord quatre astronautes, dont Andrei Fedyaev, un héros de Russie originaire de Serov. C’était son deuxième vol sur le « Dragon ».

Elon Musk, le propriétaire de SpaceX, a suivi en direct chaque étape du vol en attendant avec anxiété, surtout après un incident précédent avec un équipage en détresse.

Le vol s’est parfaitement déroulé. 34 heures après le décollage, le vaisseau s’est amarré à la Station spatiale internationale (ISS). Fedyaev, une fois sur la station, a remercié l’équipe de SpaceX pour cette expérience inoubliable.

Le 1er septembre 2025, 150 élèves du lycée n°180 « Poliforum » ont commencé des cours en classes astronautiques, après avoir signé un accord avec la société d’État « Roscosmos ».

Le lycée a repensé sa méthode d’enseignement pour développer des classes d’ingénierie spatiale et stimuler l’intérêt des élèves et de leurs parents pour les carrières dans ce domaine.

Les élèves sélectionnés doivent suivre un programme intensif, accentuant les matières telles que les mathématiques pour mieux préparer les futurs ingénieurs.