A bord du majestueux navire Statsraad Lehmkuhl, des partenaires internationaux, parmi lesquels Dr. Vidar Helgesen, Secrétaire Exécutif de la Commission océanographique intergouvernementale (IOC/UNESCO), le Professeur Dr. Katja Matthes, Directrice du Centre de recherche océanographique GEOMAR Helmholtz à Kiel, et le Professeur João do Monte de l’UTA Cabo Verde, ont exprimé leur soutien à l’initiative. D’autres contributeurs, tels que l’Ambassadrice Tania Romualdo de Cabo Verde, le Professeur Arne Körtzinger et le Dr. Björn Fiedler (GEOMAR), ainsi que la GIZ, le Centre de recherche international sur l’Atlantique (AIR) et l’UNCTAD, ont souligné la nécessité de partenariats inclusifs pour renforcer la gouvernance des océans, protéger la biodiversité et élaborer des stratégies d’adaptation au changement climatique.
Les témoignages d’anciens participants aux initiatives de formation, aujourd’hui directeurs, professeurs et décideurs, ont mis en lumière l’impact transformateur du partage des connaissances, du mentorat à long terme et des opportunités de collaboration régionale. Des représentants de São Tomé et Príncipe, où la dernière recherche nationale sur la pêche a eu lieu en 1988, ont souligné l’urgence de réduire les lacunes en matière de capacités. Les représentants de la chaire UNESCO, Laura Guimarães et Wânia Duleba, ont appelé à intégrer l’éducation sur les océans dans les écoles, à responsabiliser les jeunes et à promouvoir des recherches dirigées localement.
Notre Opinion Tech
Dans le contexte actuel de la crise climatique et de la dégradation des écosystèmes marins, il est essentiel que les initiatives internationales fassent preuve d’une vision à long terme. La collaboration entre divers acteurs, dont des universitaires et des représentants gouvernementaux, est cruciale pour développer des solutions innovantes adaptées aux réalités locales. En cela, l’idée d’intégrer l’éducation océanique dans les cursus scolaires pourrait devenir un levier puissant pour sensibiliser les jeunes à l’importance de la protection des océans et favoriser l’émergence de futurs leaders engagés.