Le mardi 28 avril 2026, la salle consiliaire de Ciampino a accueilli un événement majeur intitulé “Réseaux de Bien-Être pour l’Enfance et l’Adolescence“, marquant la conclusion de la troisième année du projet municipal “L’Art de Grandir : Expression, Relation et Bien-Être à l’École“. Cette initiative, soutenue par l’Assessorat aux Politiques Sociales de Ciampino, en collaboration avec la Coopérative Sociale Kalikà et l’Aps MediAmo, a offert une plateforme riche en échanges, réflexions et formations concernant les résultats obtenus et les expériences éducatives visant à promouvoir le bien-être des jeunes.
L’événement a réuni un public nombreux, comprenant la maire Emanuela Colella, l’assessore aux Politiques Sociales Alessandra Mantuano, le directeur des Services Sociaux Giovanni Giaquinto, des enseignants, des professionnels, des agents de la Police Locale, ainsi que de nombreux citoyens.
L’événement, reconnu par le Conseil de l’Ordre Régional des Assistants Sociaux du Lazio, a également été marqué par un message vidéo de la présidente Elena Addessi. La modération a été assurée par la docteure Federica Catallo, qui a ouvert les interventions sur le rôle du service social dans la promotion du bien-être. La maire, Emanuela Colella, a inauguré les travaux en soulignant la valeur des échanges entre toutes les entités engagées dans la protection et le développement des jeunes.
« Il s’agit d’un moment crucial pour renforcer le dialogue entre toutes les entités s’occupant de nos enfants et adolescents – a-t-elle déclaré. Investir dans le bien-être des jeunes est essentiel pour construire l’avenir de notre communauté, en plaçant la prévention, l’écoute et la coopération au cœur de nos actions ». Alignée sur cette perspective, l’assessore Alessandra Mantuano a souligné l’importance de la collaboration entre institutions, écoles et services locaux, affirmant que « les réseaux territoriaux sont indispensables pour répondre efficacement aux besoins complexes des jeunes et de leurs familles ». Ce séminaire a confirmé l’importance du travail commun, intégrant diverses compétences pour promouvoir le bien-être.
Parmi les contributions, la docteure Bina Nigro, conseillère honoraire à la Cour d’Appel de Rome, a discuté de l’importance des réseaux dans la prévention des dommages psychologiques chez les jeunes. Le docteur Stefano Ciccone, sociologue de l’association “Maschile Plurale”, a exploré la question des stéréotypes de genre dans l’éducation, tandis que le docteur Giacomo Angelini, chercheur à l’Université LUMSA de Rome, a partagé des preuves scientifiques et des bonnes pratiques pour améliorer le bien-être scolaire. Des expériences concrètes menées sur le terrain ont également été mises en avant.
Le docteur Sandro Gatti de la Coopérative Sociale Kalikà a présenté l’utilisation des podcasts comme outil de sensibilisation, en montrant les travaux réalisés par les élèves des établissements “Kennedy” et “Nobile”. Les professeures Rosa Maria Bianchi et Pamela De Biasio de l’I.C. “Leonardo da Vinci” ont partagé leurs initiatives de prévention et d’engagement actif, tandis que la professeure Sonia Ciardo de l’I.C. “Vittorio Bachelet” a évoqué des expériences de « narrations de soin », permettant d’écouter les jeunes. Enfin, la docteure Silvia Lucarini, éducatrice à la Coopérative Sociale Kalikà, a analysé l’utilisation des ateliers d’expression dans la promotion du bien-être avec les enfants, illustrée par la projection du vidéo “Cartographie Emotionnelle”.
La matinée s’est conclue par une présentation des enseignantes Cecilia Guerrieri et Corin La Mantia, venant respectivement de l’I.C. “Leonardo da Vinci” et de l’I.C. “Vittorio Bachelet”, sur le thème “À l’école des émotions”. Dans l’après-midi, le docteur Nicola Boccola, directeur de l’Istituto Human Family Consultancy, a traité de la gestion des conflits à travers la dé-escalade, proposant des approches alternatives à la violence. D’autres intervenants, dont la docteure Raffaella Viola et l’avocate Francesca Romana Frittelli de l’Aps MediAmo, ont abordé l’expérience du service de médiation scolaire.
Les conclusions, présentées par la docteure Federica Catallo et l’assessore Alessandra Mantuano, ont réaffirmé l’importance de renforcer les réseaux locaux pour garantir des interventions intégrées et efficaces. Ce séminaire a tracé une voie claire vers la construction de ponts entre institutions, écoles et professionnels, afin d’offrir aux enfants et adolescents des environnements éducatifs qui leur accordent véritablement de l’importance.
Points à retenir
- L’importance de l’engagement des institutions locales dans le bien-être des jeunes.
- Le rôle des réseaux territoriaux pour répondre aux besoins des enfants et de leurs familles.
- Les expériences concrètes d’éducation auprès des jeunes montrent l’impact positif de l’écoute et de la participation.
- La prévention des conflits et la gestion des émotions sont essentielles dans le contexte scolaire.
- Les initiatives collectives renforcent l’intégration des différents acteurs impliqués dans l’éducation.
À mon sens, cet événement met en évidence des enjeux cruciaux qui transcendent la simple question du bien-être. La synergie entre les divers acteurs de l’éducation et du social est essentielle pour créer des environnements propices à l’épanouissement des jeunes. Il est fondamental que nous continuions à réfléchir sur la manière dont nous pouvons renforcer ces collaborations afin de mieux accompagner nos enfants et adolescents dans leur parcours de vie. Quelles autres actions pourrions-nous envisager pour répondre davantage aux besoins de cette génération?