Pekanbaru, LesNews – Au 12 août 2025, à 17 h 21 WIB (heure de l’Indonésie occidentale), la vidéo intitulée “J’ai rencontré le gamin des agriculteurs d’aura” sur Facebook Discover, animée par Joe HaTTab, a accumulé 2,9 millions de vues, 82 000 mentions « J’aime » et 1 300 commentaires.
Ce contenu a été réalisé par le célèbre YouTuber Joe HaTTab dans le district de Kuantan Tengah, au sein de la régence de Kuantan Singingi, et publié le 2 août 2025 à 18 h 27.
La vidéo, d’une durée de 3 minutes et 4 secondes, débute avec Joe HaTTab remettant de l’argent à Dhika, un jeune danseur de rue viral originaire de Kuansing. Il souligne que le spectacle est très populaire en Indonésie, mais qu’il a désormais conquis le monde grâce à ce jeune talent.
Comment un enfant d’un petit village sans aéroport, nécessitant quatre heures de route, a-t-il pu diffuser son histoire à l’échelle mondiale via internet ?
Cette danse a une histoire profonde; elle fait partie d’une célébration traditionnelle, le Pacu Jalur, qui dure depuis plus de 200 ans. Initialement conçue comme une course de canoës, elle s’est transformée en une épreuve légendaire.
Au fil des images, Joe HaTTab s’adresse à Dhika, lui demandant à 0:49 s’il a peur de tomber ; ce à quoi il répond par la négative. La vidéo montre le parcours où Dhika s’apprête à concourir. “Il se tiendra ici demain. Tous les enfants se rassembleront pour diriger le canoë”, explique le narrateur.
À 0:58, Joe HaTTab présente l’homme derrière la vidéo virale de Dhika. “C’est lui qui a fait connaître Dhika. C’est lui qui a saisi ce moment avec sa caméra, propulsant Dhika sur le devant de la scène mondiale”, précise la vidéo. L’homme, remerciant Joe, déclare simplement : “Merci.”
Dès 1:18, les répétitions commencent. “C’est leur troisième round d’entraînement. Un jour crucial les attend demain”, continue le narrateur.
À 1:27, dans un contexte de foire organisée autour de la course, l’enthousiasme est palpable. “Aujourd’hui est un grand jour avec beaucoup de monde. Imaginez combien cette célébration a gagné en popularité grâce au petit Dhika”, ajoute le narrateur. Bien que le parcours soit modeste, il est béni. “Ce lieu, bien que petit, est rempli de la bienveillance divine. Que doivent faire les familles ici pour mériter une telle bénédiction ?”, interroge-t-il, en remarquant l’afflux de touristes venus des États-Unis et d’autres pays pour assister à cette célébration.
À 2:01, Joe HaTTab évoque le trajet en bateau à moteur pour suivre la course. “Nous soutenons l’équipe de Dhika, et nous les aiderons financièrement”. La vidéo souligne la surprise d’un jeune enfant promouvant une culture millénaire. “Imaginez qu’un enfant fasse découvrir la culture d’une ville ancienne au monde”, conclut le narrateur.
Bien que l’équipe de Dhika n’ait pas poursuivi les courses le lendemain, ils ont remporté un prix significatif. À 2:18, Joe rend visite à Dhika chez lui pour l’encourager avant la grande course, lui offrant même un peu d’argent, qui lui échappe des mains. Lorsqu’on lui demande ses aspirations, Dhika déclare vouloir devenir policier.
Ce jeune, surnommé “le garçon des agriculteurs d’aura”, dégage une véritable personnalité. Il ne recherchait pas la célébrité, mais son charisme a touché le cœur des gens.
Les réactions à cette vidéo sont variées, avec des commentaires évoquant la couleur de l’eau : “Pourquoi était-elle brune ?” s’interrogeait Bogard Bo D Gard. Abu Fatih Ar Riawy a exprimé sa tristesse par rapport à la pollution causée par l’exploitation aurifère illégale, dégradant ainsi l’environnement. “Avant, cette rivière était claire et même potable”, se souvient Noprio Sandi.
Points à retenir
- Dhika a gagné en notoriété grâce à un petit clip entraînant, mettant en avant une tradition locale.
- Le Pacu Jalur, tradition majestueuse de course en canoë, attire aujourd’hui des spectateurs du monde entier.
- La dynamique de ce phénomène viral soulève des questions sur l’impact des réseaux sociaux sur la culture locale.
La trajectoire de Dhika illustre le potentiel des nouvelles générations à promouvoir des traditions culturelles à une échelle mondiale. En effet, cela pousse à réfléchir sur la façon dont les médias numériques transforment nos perceptions et nos interactions avec les cultures du monde. Quelles sont les implications pour les futurs leaders de ces traditions ?