Dans le cadre de la Journée Internationale de la Femme et de la Fille en Science, la conférence intitulée “Femmes qui inspirent” s’est tenue, organisée par le Centre Universitaire de Guadalajara de l’Université de Guadalajara. Cet événement avait pour objectif d’encourager les femmes et les jeunes filles à surmonter les obstacles et à envisager des carrières liées aux sciences, à la technologie et à la créativité numérique.
Karla Planter Pérez, rectrice générale élue de l’Université de Guadalajara, a souligné que des facteurs sociaux limitent dès leur plus jeune âge l’intérêt des femmes pour les sciences. De plus, les étudiantes déjà engagées dans ces disciplines ont tendance à abandonner leurs études pour des raisons telles que les responsabilités familiales ou le mariage.
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“Un autre aspect essentiel est de créer des modèles, d’offrir des mentorats et de susciter la curiosité scientifique chez les filles dans les écoles primaires et secondaires. Il est également important de permettre aux étudiantes, professeures et chercheuses en science et technologie de partager leurs expériences avec elles, afin qu’elles comprennent qu’il est possible de devenir scientifique,” a-t-elle ajouté.
Graciela Gudiño Cabrera, rectrice du Centre Universitaire de Sciences Biologiques et Agroécologiques (CUCBA), a souligné l’importance du travail collaboratif pour sensibiliser au rôle du féminisme et de la responsabilité sociale, qui favorisent l’intégration des femmes dans les sciences.
“Vivre et découvrir que les femmes ont la capacité d’apporter des changements est une source de motivation. Nous devons agir pour identifier les barrières qui nous empêchent de nous engager dans les sciences, en commençant par le harcèlement et la discrimination; soutenir les chercheuses, créer des espaces de représentation et proposer des mentorats,” a déclaré Zoé García, présidente de la Fédération des Étudiants Universitaires (FEU).
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Viviana Cardona, étudiante en physique au Centre Universitaire des Sciences Exactes et de l’Ingénierie (CUCEI), a fait remarquer qu’il y a peu de femmes dans sa filière, ce qui entraîne des questionnements et des pressions de la part de ses camarades. Cela conduit de nombreuses étudiantes à se sentir obligées de prouver qu’elles peuvent réussir dans les domaines scientifiques et technologiques.
“Dès le départ, je souhaitais trouver des amies, mais la communauté féminine dans ma filière était très petite. J’ai eu la chance de rencontrer une enseignante qui m’a soutenue et avec qui j’ai pu travailler sur des projets, ainsi qu’une grande amie qui m’a encouragée aux moments où je doutais de ma place ici,” a-t-elle mentionné.
Points à retenir
- La conférence a mis en lumière l’importance de l’encouragement et du soutien pour les femmes et les jeunes filles dans les sciences.
- Des obstacles sociaux sont souvent des freins à l’engagement durable des femmes dans les carrières scientifiques.
- Il est nécessaire de créer des modèles et des espaces de mentorat pour stimuler l’intérêt des jeunes filles pour ces domaines.
En somme, la problématique de l’inégalité de genre dans le domaine scientifique est d’une actualité pressante. Les initiatives qui promeuvent l’inclusion des femmes et des filles dans les sciences et la technologie sont non seulement vitales, mais également porteuses de solutions innovantes pour des défis contemporains. Cela amène à se demander comment chacun, à son niveau, peut contribuer à cette dynamique de changement.
C’est super d’encourager les femmes dans les sciences ! Ces initiatives sont cruciales pour inspirer la prochaine génération et combattre les stéréotypes. Bravo à toutes les intervenantes !